Linha de cuidado para a atenção integral à saúde de crianças, adolescentes e suas famílias em situação de violência
São orientações para gestores e profissionais de saúde.
São orientações para gestores e profissionais de saúde.
É a lei fundamental e suprema do Brasil, servindo de parâmetro de validade a todas as demais espécies normativas, situando-se no topo do ordenamento jurídico. Pode ser considerada a sétima ou a oitava constituição do… Continue a ler »Constituição da república federativa do Brasil
A Guarda Mirim desenvolve com centenas de adolescentes atividades complementares à escola, através do encaminhamento ao mercado de trabalho, protegendo e resgatando jovens em risco de vulnerabilidade social.
A iniciativa reúne representantes de diferentes áreas – Educação, Saúde, Assistência Social, Planejamento – dentro de uma mesma plataforma. Cada pessoa ou grupo tem um papel específico, que vai desde… Continue a ler »Cenário da exclusão escolar no Brasil
Lei Federal nº 8.609/ 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências.
Lei Federal nº 8.609/ 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências.
Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências.
A partir de que idade o trabalho é permitido a adolescentes? Qual a diferença entre abuso e exploração sexual? Por que não se deve usar o termo ‘menor’? Há diferença… Continue a ler »ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: UM GUIA PARA JORNALISTAS
O objetivo desta obra é conhecer as situações de bullying e violência entre pares nas escolas brasileiras, a Plan International Brasil realizou, neste mesmo ano, a pesquisa “Bullying no Ambiente… Continue a ler »Aprendendo a prevenir o bullying na escola
Nesta obra são discutidos alguns fundamentos teóricos e orientações pragmáticas dos Círculos de Diálogo, como filosofia e como ferramenta de realização da justiça e dos direitos humanos, tendo como foco… Continue a ler »Círculos restaurativos : Guia metodológico para facilitadores